Adatbázisban Szövegtárban
Adatbank café
Az előadásról Előadásomban rövid áttekintést adok a határon túli magyar felsőoktatás jelenéről, ám a fő hangsúly e magyar felsőoktatási térség kihívásaira teszem. E térség jövőbe mutató kérdései egyaránt összefüggésbe hozhatók a felsőoktatás európai és közép-európai jellegzetességeivel, az egyes országok oktatáspolitikai fejleményeivel, valamint a magyarországi szerepvállalással.


Az európai országok felsőoktatása mindenhol a tömegessé válással, és ezzel párhuzamosan a az elitképzés és a tömegképzés közötti egyensúly megteremtésével, valamint a munkaerő-piaci igényeknek való megfelelésével küszködik. A környező országokban működő magyar nyelvű felsőoktatási formákat egyrészt az eltömegesedés helyi oktatáspolitikai kezelésének keretében (a helyi Bologna folyamatban) kell elgondolni, másrészt pedig mint kisebbségi képzési forma, a határon túli magyar politika szimbolikus tényezőjeként is kell értelmeznünk.


Kérdés ugyanakkor, hogy e sokszereplős felsőoktatási térbe kezdeményező, mintaadó módon tud-e beavatkozni Magyarország? Ha igen, akkor mindenképpen pénzügyileg és szakmailag támogatnia kell a tömegképzés helyi kezelésének problémáit, amely valójában az új típusú hallgatói csoportokat kibocsátó köz- és középfokú oktatás szakmai támogatását is jelenti. Ugyanakkor hallgatói-oktatói mobilitásra, „hálózatos" és intézményközi együttműködésre, minőségbiztosításra, röviden: másféle intézményi kultúrára épülő Kárpát-medencei felsőoktatási térség kialakulása érdekében kellene erőfeszítéséket tennie.

Az előadóról 1969-ben született Gyergyószentmiklóson (Románia). 1996-ban végzett a Temesvári Nyugati Egyetem szociológia szakán, majd 2006-ban doktori címet szerzett az ELTE-n. 1999-től 2006-os megszűnéséig az egykori Teleki László Intézet munkatársa volt, 2003-tól 2006-ig a Határon Túli Oktatásfejlesztésért Programirodát is vezette, 2007-2009 között a Miniszterelnöki Hivatalban az erdélyi magyar felsőoktatás szakreferense volt. Jelenleg az MTA Kisebbségkutató Intézetének tudományos munkatársa. Kutatási területei egyrészt a határon túli magyar közösségek oktatási rendszerének, szerveződéseinek, valamint ezek társadalmi beágyazottságának vizsgálata, másrészt pedig a magyarországi, romániai, szerbiai roma kisebbség oktatási integrációja. A REGIO folyóirat szerkesztője, tanított több felsőfokú intézményben is.

  • Magyar oktatási tér a Kárpát medencében 2010 - 2020
  • FELVÉTEL DÁTUMA: 22.03.2010
  • KÖZZÉTÉTEL DÁTUMA: 04.05.2010
  • HELYSZÍN: Budapest

Papp Z. Attila

Felsőoktatás a Kárpát–medencében

oktatás

Videó elküldése e-mailen




Videó beszúrás



  • Megosztás

Eszmecsere a videóról

Támogatók

  • média- és szakmai szervezők

  • támogatók